参与志愿服务 助推家庭教育

2015-06-17 09:14:59 评论(0)

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参与志愿服务  助推家庭教育

金 琰

 

各位领导、姐妹们:

大家好!我叫金琰,是潍坊市的一名巾帼志愿者,主要从事家庭教育志愿服务工作,是潍坊行知家庭教育和心理健康指导中心主任、金老师俱乐部创始人。今天,非常荣幸有机会与大家一起学习交流参加巾帼志愿服务活动的心得体会。下面,我向大家做一下简要汇报:

一、创新家教模式,打造幸福家族

我毕业于北京师范大学教育系,取得了家庭教育学硕士学位。因为专业的关系,对家庭教育有自己的理解,我的教育理念是:返璞归真、上行下效。幸福的家庭很多,各有各的不同;不幸的家庭归根到底,就是教育出了问题,家庭关系出了问题,价值观出了问题。人始于家庭,终于家庭,家庭会陪伴人的一生,因此家庭教育至关重要。

2006年3月,我带着中国教育学会一项课题研究的任务来到潍坊。当时,潍坊市妇联、市教育局启动的家庭教育工程——亲子共成长已经开展了五年,为素质教育的实施奠定坚实的家庭根基和社会土壤。这样的环境和氛围吸引我扎根潍坊,义无反顾地投身家庭教育公益事业,加入潍坊市巾帼志愿服务队伍,光荣地成为一名巾帼志愿者,并成立了潍坊行知家庭教育指导中心,努力把它打造成为潍坊知名的“幸福家族”。

这是一个别具一格的大家庭,我在这个团队中的角色是“老妈”,孩子们按自然年龄排序,以兄弟姐妹相称,工作人员则各按年龄扮演相关的家庭长辈的角色,形成一个的三代同堂教育化的大家族,一个半日制的家庭式小学校。在这里,教师和学生都去掉传统学校的师生标签,还原为每一个成长中的大人和孩子,冠之以长辈和晚辈之称。长辈通过陪伴、身教和示范来影响晚辈,晚辈在长辈和大孩子的带领下自主学习。暑期班第一批38个孩子,学生、老师和家长一起军训,22天的课程结束时,每个孩子都有了脱胎换骨的变化,家长也觉得不可思议。在这里,不是纯粹的文化课的学习,心理老师任班主任,艺术老师负责艺术修养,巾帼志愿者妈妈和精选出来的女大学生志愿者辅导文化课,让孩子们真正感受到三代同堂的温情,实现了吃住行、身心学业一体化调整的目的。

二、组建家教队伍,致力牵手两代

通过参加市妇联组织的巾帼志愿服务活动,我得到了锻炼,广交了朋友,收获了快乐,提升了境界。同时,影响和带动越来越多的巾帼志愿者加入到家庭教育巾帼志愿者团队中来。 目前,我的团队由三支志愿者队伍组成:一是专家志愿者队伍,由家教专家、学者等组成。她们就“学校如何指导家庭教育”定期对全市中小学教师进行了拉网式培训,并通过“潍坊班主任进修学院”远程教育平台为班主任提供了心理学和家庭教育学的直播培训。共同创编了全国第一套分年级的标准化家长课程,第一套家庭教育生活情景剧、教学光盘、动漫教学片,成立了全国第一个家庭教育主题艺术团。二是社会志愿者队伍,由热心家庭教育的离退休机关干部、心理咨询师、大学生等组成。她们定期走进校园、社区举办讲座,开展宣传教育、心理疏导、咨询辅导等活动。三是家长志愿者队伍,由家教经验丰富、热心志愿服务的优秀家长组成她们举办家长座谈会、亲子沙龙等,推广成功教子经验。开展家长面对面交流,特别是针对单亲、留守流动儿童、服刑人员等特殊家庭,义务开展家庭教育帮扶活动,取得了良好的社会效果。

三、开展志愿活动,无私奉献社会

近年来,我带领我的团队,积极参加市妇联组织的关爱留守流动儿童、救助贫困母亲、春蕾计划等志愿服务活动,帮扶弱势群体。录制“农村父母课堂”等公益专题片,编写家教课程《牵手两代》,开展“为国教子、以德育人”活动,传播科学教子理念,助力家庭教育工程。启动家庭教育农村行,邀请专家到农村镇街、社区举办家庭教育巡回讲座776场,15万家长儿童受益。在青州庙子镇、坊子区坊央街道、临朐县九山镇、安丘石埠子镇等地的妇女之家、妇女儿童家园内、学校教室里、操场上,总能看到家长儿童奔走相告、成群结队参加讲座的情景。尤其是今年夏天,天气特别炎热,在露天讲座中,家长们冒着酷暑,簇拥着专家咨询孩子的教育问题,久久不愿离去。青州市庙子镇的一位留守妇女在参加完家长课程后,说:“金老师,我觉得自己是一个不称职的家长,我没文化,不懂得怎样教育孩子,光是对她大喊大叫,抬手就打,心想:不少你吃穿,别人家的孩子学习好,你怎么就不行。听了你的课后,才知道不是孩子的错,而是我不懂得教育方法啊。”听后,我心里特别激动、特别欣慰,因为我的付出使家长树立了科学教子观念,让亲子关系更加健康和谐。

各位领导、姐妹们,志愿服务无止境,家庭教育惠万家。作为一名家庭教育的巾帼志愿者,我感到非常骄傲和自豪。今后,我将以这次会议为契机,在各级妇联的指导帮助下,进一步开拓进取,扎实工作,以自己的所学、所能回报社会,为推动家庭教育工作创新发展贡献自己全部的热情与力量!

    谢谢大家!

 

 

 



分类:志愿培训
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